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6月初旬の庭

ショパン・エチュード作品10−6その後

クロソイド曲線と音楽

音楽は人の似姿

音に触れる

我を待っていたか、薔薇の散り際

違和感を伝える 受け取る・・5月の東京日誌・2017

子ツバメが 群れの描く軌道に飛び込むように

小満の頃の庭

5月の庭は歌い茂り

愛媛 入門講座6/7(2017)

立夏の庭/2017

多動の少年と描く

ギボウシと八重のコデマリ

一週間の庭日記

年表 (おぼえがき)

ヒンデミットの「音楽家の基礎演習」

庭の小道

かんじること(音楽を描く’入門講座4月愛媛報告)

耳のしくみ

遊びとしてはじまるのではなく、遊びの中に(ホモ・ルーデンス2)

オオシマザクラ

ホモ・ルーデンス

語彙力を鍛える

chopin10-6

ショパンのエチュード作品10−6の内声のゆらぎ

動きや形がひとを癒やす

カウスリップなど

ピアノの音が点になるとき

毎日のご飯とこころのうた

サンショウバラとクレマチス

アカンサスとザ・ナン

黒花フウロ

音楽を描く・東京5月の予定